صفحه اول 

 
 

همایش نقش و جایگاه نوآوری در مدیریت و برنامه­ریزی فرهنگی در واحد علوم و تحقیقات برگزار می شود

 

دکتر خلیل علی­محمدزاده دبیر همایش نقش و جایگاه نوآوری در مدیریت و برنامه­ریزی کشور ضمن اعلام مطلب فوق، اظهار داشت: این همایش با محورهایی چون مفهوم­شناسی و ابعاد مدیریت فرهنگی، روش­شناسی مدیریت فرهنگی، تعیین الگو و طبقه­بندی موضوعات در مدیریت فرهنگی و سند چشم­انداز مدیریت فرهنگی و جریان­شناسی فرهنگی با مشارکت اعضای هیأت علمی دانشگاهها، مدیران فرهنگی و سایر صاحب­نظران و علاقه­مندان برگزار می­شود.

 

به گزارش روابط عمومی واحد علوم و تحقیقات وی با اشاره به سند چشم­انداز ایران در افق 1404، لزوم مهندسی فرهنگی کشور به عنوان نقشه راه را خاطرنشان ساخت و افزود: راه رسیدن به اهداف سند چشم­انداز مستلزم تحقق مهندسی فرهنگی کشور می­باشد و از این رو کلیه سیاست­گذاری­های کلان باید با ملاحظات فرهنگی و دارای پیوست فرهنگی باشد.

وی تصریح کرد: بر مبنای رهنمودهای مقام معظم رهبری، اهداف اصلی چشم­انداز، فرهنگی و براساس رشد سرمایه انسانی و اجتماعی تعریف شده و در حقیقت اهداف واسطی چون رشد علم و فن­آوری و رشد اقتصادی لازمه تحقق اهداف اصلی­اند.

دکتر خلیل علی­محمدزاده معاون فرهنگی واحد علوم و تحقیقات با اشاره به سال نوآوری و شکوفایی، اجرای همایش مذکور در سال 87 را به یُمن نام­گذاری این سال عنوان کرد و گفت: شرط اولیه ورود در عرصه توسعه و پیشرفت، پذیرش و تعبیه نوآوری در ساختارها، کارکردها، نقش­ها، مدیریت­ها و اهداف است.

وی خلاقیت را غیر از نوآوری خواند و اظهار داشت: خلاقیت یک ایده و تفکر است و به ایجاد چیز جدید اطلاق می­شود حال آن که نوآوری به استفاده از چیز جدید و کاربست آن تفکر گفته می­شود.

دکتر خلیل علی­محمدزاده با ذکر این نکته که ادامه حیات در همه عرصه­های مدیریتی بستگی به تغییر و نوآوری دارد، گفت: بدون نوآوری وخلاقیت در حوزه فرهنگی، جذب مخاطب، رفع نیازها و غنی­سازی محتوای فرایندها با آسیب­های جدی روبه­رو خواهد شد.

وی گفت: صرف تقلید در فعالیت­های نوآورانه و بدون فراهم آوردن زمینه­های لازم برای نهادینه­سازی اندیشه­ورزی در سیستم و نداشتن جسارت­های لازم و عدم توجه به انطباق تغییر و نوآوری با شرایط اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه، نمی­توان مدیریت سازمان­ها را با تحولات زمانه سازگار نمود.

دبیر همایش نقش و جایگاه نوآوری در مدیریت و برنامه­ریزی فرهنگی، با برشمردن ویژگی­های مدیریت سنتی و مدیریت نوآور گفت: مدیریت سنتی، حفظ وضع موجود و عدم قبول اشتباه و در نتیجه تکرار اشتباه و تبعیت کامل افراد را مدنظر قرار می­دهد.

وی افزود: در این دیدگاه مدیریتی انتقاد و تغییر تحمل نمی­شود و برای شنیدن اندیشه­های نو و بدیع آمادگی وجود ندارد.

دکتر خلیل علی­محمدزاده، مدیریت نوآور را مبتنی بر پژوهش و ارزیابی اندیشه­ها با توجه به بهره­وری خواند و تصریح کرد: هدف در مدیریت نوآور، صرفاً هماهنگی و همکاری نیست بلکه دستیابی اثربخش به هدف است.

وی اضافه کرد: در مدیریت نوآور، امکان اشتباه و تلاش برای اصلاح آن با دقت فوق­العاده، پذیرفته شده است.

وی گفت: برای متبلور کردن نوآوری به ویژه در مدیریت فرهنگی باید همه واحدهای فرهنگی به فضای محرک، مستعد و به طور کل خلاق تبدیل شوند و مدیر فرهنگی به جای انجام کارهای روزمره که در شرح وظیفه کارشناس است و قرار گرفتن در بروکراسی خشک و غیر کارآی اداری، باید به برنامه­ریزی راهبردی و نو بپردازد.

دبیر همایش نقش و جایگاه نوآوری در مدیریت و برنامه­ریزی فرهنگی، تعداد مقالات منتخب این همایش را 40 عنوان ذکر کرد و گفت: خلاصه این مقالات در کتاب همایش چاپ و در دسترس دانشگاه­ها و مراکز فرهنگی قرار خواهد گرفت.

وی شناسایی 230 عنوان پایان­نامه مدیریتی و فرهنگی و ده­ها کتب منتشره فرهنگی – اجتماعی براساس پژوهش را از دیگر فعالیت­های دبیرخانه همایش خواند و اظهار داشت: در جنب همایش، نمایشگاهی از این پایان­نامه­ها و کتب با همکاری مرکز مطالعات استراتژیک مجمع تشخیص مصلحت نظام، گروه تخصصی مدیریت فرهنگی و معاونت پژوهشی واحد علوم و تحقیقات دایر می­شود.

دکتر خلیل علی­محمدزاده در این گفت­وگو با اشاره به روز برگزاری همایش در روز دوشنبه 12 اسفندماه، گفت:‌ در این همایش دو سخنرانی از صاحب­نظران فرهنگی و دانشگاهی و 7 مقاله برتر که از سوی اعضای هیأت علمی همایش حائز امتیاز بالا شده­اند، ارائه خواهد شد.

دبیر همایش در خاتمه از کلیه دانشجویان رشته­های مدیریتی و گرایش مدیریت فرهنگی جهت تبادل نظر و استفاده از مباحث این همایش دعوت به عمل آورد.

 

 

شنبه  10 اسفند 1387 ساعت 2 بعد از ظهر

 

بالاي صفحه صفحه اول

E-Commiunication Center

Copyright ©2007I.A.U. Islamic Azad University. Science and Research Branch