![]() |
||
|
در گفتگوي خبرنامه واحد علوم و تحقيقات با دكتر نوابخش عنوان شد:
شبكه اي شدن آموزش در واحد علوم و تحقيقات
ايشان داراي سوابق علمي و آموزشي متعدد در حوزه علوم اجتماعي است. دكتر نوابخش همچنين سالها رئيس واحد دانشگاهي اراك بوده و هم اكنون نيز معاون آموزشي و دانشجويي واحد علوم و تحقيقات ميباشند. خبرنگار ما در گفتگويي اختصاصي با ايشان قصد دارد حوزه معاونت آموزشي و دانشجويي را بيشتر به شما معرفي كند.
- آقاي دكتر نوابخش در ابتدا يك توصيفي از واحد علوم وتحقيقات را بيان كنيد ؟ واحد علوم و تحقيقات يكي از بزرگترين و مهمترين واحدهاي دانشگاهي در سطح كشور است.عمده فعاليت آموزشي و پژوهشي اين واحد صورت تربيت مدرس و استاد است،بطوريكه هم اكنون بيش از رشته دكتري و 150 رشته كارشناسي ارشد كه بيشتر آنها رشتههاي بديع و تازهاي در سطح كشور و بعضاً در جهان هستند در واحد علوم و تحقيقات مورد تدريس و تحصيل قرار ميگيرد. واحد علوم و تحقيقات از لحاظ درجه بندي در گروه جامع دانشگاهي كشور يعني الف است و از نظر هيئت علمي بيش از 2000 هيئت علمي تمام وقت ، نيمه وقت و مدعو با اين واحد همكاري دارند كه بيش از 95 درصد آنها از اساتيد با رتيههاي علمي استاد ، دانشيار و استاديار هستند.
- در واحد علوم و تحقيقات چند دانشكده و چه تعداد دانشجو در چه زيرگروههاي اصلي تحصيل مي كنند و چه برنامههايي براي ارتقاء كيفي آنها داريد ؟ در واحد علوم و تحقيقات 20 دانشكده و مركز تحقيقاتي با رشتههاي تخصصي و حدود 20000 دانشجو در 156 زيرگروه دكتري تخصصي ، 161 زيرگروه كارشناسي ارشد و 33 زيرگروه كارشناسي كه غالب آنها رشتههاي خاص و مورد نياز كشور است تدريس مي باشند. براي ارتقاء كيفي دانشجويان نيز برنامه هاي مختلفي از جمله كلاسهاي فوق برنامه بخصوص براي بورسيه ها و در مقاطع كارشناسي ارشد و دكتري گذاشته شده است. همچنين برپايي سمينارهاي علمي و نشستهاي تخصصي براي تبادل نظر و ارائه مقالات در اين حوزهها از ديگر برنامهها براي ارتقا سطح كيفي واحد است. - سطح علمي دانشگاه واحد علوم و تحقيقات در چه حدي است و چه برنامههايي براي تسريع در روند آموزش داريد ؟ باتوجه به دستورات رياست عالي دانشگاه، واحد علوم و تحقيقات حتماً بايد از نظر كيفي رتبه اول كشوري و حتي بينالمللي را براي خودش ايجاد كند كه البته در اين زمينه گامهايي برداشته شده است. براي مثال غالب مقالاتي كه از طريق اعضاي هيات علمي در كنفرانسهاي علمي بين المللي ارائه مي شود بصورت ISI است و مقالات و پژوهشهايي كه مويد اين است كه دانشجويان واحد خيلي خوب كار ميكنند. اما مهمترين اقدامي كه در حوزه معاونت آموزشي براي ارتقا سطح علمي و كيفي انجام شده و ثمرات خوبي نيز به همراه داشته است شبكه اي شدن( new work ) آموزش در ميان كليه دانشكده هاي واحد است. بدين معني كا با اين از اين پس در كليه دانشكدهها نمرات ،آزمونها و كلً موارد آموزشي دانشجويان از زماني كه وارد دانشگاه ميشوند تا زماني كه فارغ التحصيل ميشوند در قالب اين شبكه انجام مي شود. همچنين به تمامي دانشجويان پسوردهايي داده شده است كه هر وقت بخواهند تمام اطلاعات مربوط به خود را چك و كنترل كنند و از ابتداي مهرماه امسال تقريباً به حز يك دانشكده كه از لحاظ مسافتي دور است تمام دانشكدهها به اين شبكه وصل شدهاند و ثبت نام اينترنتي صورت گرفته است. اين امر باعث شده كه در امر آموزش تسريع ايجاد شود و تا هم اكنون 1250 نفر از طريق اينترنت ثبت نام كامل نمودهاند همچنين قرار است از ترم جاري به خانوادههاي دانشجويان نيز پسوردهايي داده شود تا از طريق اينترنت بتوانند از وضعيت تحصيلي فرزندشان با اطلاع شوند. همچنين چون غالباً در اين واحد بيشتر رشتههايي كارشناسي ارشد و دكتري هستند، سيستم آموزشي دانشجويي و آموزشي اساتيد ما دو ركن دارد كه با ايجاد سيتسم آموزشي شبكه، ما هر آن ميتوانيم بگوييم استاد در چه كلاسي هست و در چه ساعتي تدريس دارد و استاد نيز ميتواند به راحتي وارد شبكه شود و نمره وارد كند. يكي ديگر از مزيتهاي اين شبكه مذاكرات با اساتيد گرامي در مورد دانشجويان است، چون شبكه بين تمام قسمتهاي دانشگاه وصل است. نميتوانيم بگوييم واحد است ، اما ميتوانيم بگوييم يكي از واحدهايي است كه سيستم مكانيزه درون آن هست و از آن استفاده ميشود.
- واحد علوم و تحقيقات چه تعداد دانشجوي بورسيه و در چه مقطعي دارد؟ در اين واحد حدود 2000 دانشجوي بورسيه شغول تحصيل هستند كه همه اين 2000 نفر نيز انشاالله به اساتيد كشور تبديل ميشوند. در گذشته در اين واحد 15504 نفر فارغالتحصيل شدهاند كه 2387 نفر آنها دكتري تخصصي بودهاند. يعني اين دانشگاه تاكنون 2387 نفر استاد و مدرس به جامعه علمي كشور هديه كرده و تاكنون هم بيش از 2000 نفر بورسيه در رشتههاي گوناگون داريم كه اين تعداد نيز تا چند سال آينده به سيستم آموزش عالي كشور اضافه ميشوند و به همين دليل اين ويژگي واحد علوم و تحقيقات را از ساير واحدهاي دانشگاهي كه آنها هم خيلي خوب هستند متمايز ميكند، اما مطمئناً با توجه به اكثر رشتههاي اين دانشگاه كه دو وجهي هستند يعني يك مرحله آموزش و مرحله دوم پايان نامه دارند شرايط و وضعيت كار از نظر آموزش دانشجويان با ساير دانشگاهها تفاوت دارد .
- شما چه راهكارهايي را به كار بردهايد تا دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات در سطح عالي قرار گيرد ؟ يك سيستم وقتي مخصوصاً سيستم آموزشي وقتي ماندگار ميشود كه روز به روز پويايي خود را در برنامه ريزي تحصيلي و حوزههاي ارزشيابي حفظ نمايد. دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات براي ماندگاري علمي و كيفي خودش فقط دانشگاه آزاد يا ملي را نمي بيند، بلكه در پي آن بوده كه در اين خصوص حوزه هاي آموزشي و علمي سطح جهان را نيز ببيند.براي مثال از 161 رشته ارشد اين واحد خيلي از رشتهها رشتههاي جهاني است كه براي اولين بار در دانشگاه هاي ايران شروع به كار كرده است. حوزه علمي به گونهاي است كه بسته شدن در كار نيست و فعاليتها در سيستم آموزشي به روز و فعال است و بايد بگويم كه ما امسال جز 5 دانشگاه برتر ايران از لحاظ مقالات ISI بودهايم.
- نحوه جذب استاد و مدرس و سيستم آموزشي اساتيد در اين دانشگاه چگونه است ؟ در اين واحد غالباً افرادي ميتوانند تدريس كنند كه در رشته خود شاخص باشند. هر مدرسي يا هر استادي نميتواند سر كلاسهاي دكتري و phd برود و افراد خاص توانايي چنين كاري را دارند و كساني كه اينجا استخدام ميشوند از بين دانش آموختگان برتر كشور رتبههاي اول شناسايي ميشوند. اين افراد پس از تمايل پيدا كردن به تدريس در اين واحد مداركشان مورد ارزيابي قرار ميگيرد و سپس در كميتهاي مشخص كه به همين منظور تشكيل ميشود افرادي كه رتبههاي خوبي از نظر علمي داشته باشند به استخدام در ميآيند و ما تاكنون 1500 نفر هيات علمي تمام وقت و نيمه وقت و حدود 500 نفر هم مدعو داريم. همچنين چون غالباً در اين واحد بيشتر رشتههايي كارشناسي ارشد و دكتري هستند، سيستم آموزشي دانشجويي و سيستم آموزشي اساتيد ما دو ركن دارد كه با سيتسم آموزشي شبكه ، ما هر آن ميتوانيم بگوييم استاد در چه كلاسي هست و در چه ساعتي تدريس دارد و استاد نيز ميتواند به راحتي وارد شبكه شود و نمره وارد كند. يكي ديگر از مزيتهاي اين شبكه مذاكرات با اساتيد گرامي در مورد دانشجويان است، چون شبكه بين تمام قسمتهاي دانشگاه وصل است. نميتوانيم بگوييم واحد است ، اما ميتوانيم بگوييم يكي از واحدهايي است كه سيستم مكانيزه درون آن هست و از آن استفاده ميشود.
- آقاي دكتر شما چه توصيهاي به دانشجويايي كه در اين واحد تحصيل ميكننده داريد ؟ - دانشجويان ما دو دسته اند، يكي دانشجويان ارشد هستند كه از ديد برنامه ريزان سيستمهاي آموزشي از يك حوزه عمومي تر ليسانس به حوزهاي كه يك سري ويژگيها نياز است وارد شدهاند. توصيه ما به اين دانشجويان اين است كه الان كشور نياز كاربردي به رشتههاي phd دارد اما در همه رشتهها به رشتههايي نياز دارد كه به كار برده شوند و يك فردي كه بعنوان مثال در يك رشته تحصيل ميكند آنچنان مطالعه كند و برنامه ريزي عملي كند كه مورد استفاده و كاربرد قرار گيرد و توصيه ديگر من به كساني كه ميخواهند به دوره دكتري وارد شوند اين است ابتدا رشتهاي را انتخاب كننده كه دوست دارند چون دوره دكتري دورهاي است كه بايد در آن شور و عشق باشد كه فرد بتواند به آن چيزي كه ميخواهد برسد چون يك فرد كه به اين دوره ميآيد بايد به يك فرد تئوريسين تبديل شود كه نظر ميدهد و بايد طوري انتخاب رشته كند كه در اين مقطع لذت ببرد.
E-Commiunication Center Copyright ©2007I.A.U. Islamic Azad University. Science and Research Branch Design : Mohammad Jahanseir All rights reserved |
||